Das Alter der Gefühle - Über die Bedeutung der emotionalen Entwicklung bei geistiger Behinderung

von: Tanja Sappok, Sabine Zepperitz

Hogrefe Verlag Bern (ehemals Hans Huber), 2016

ISBN: 9783456955940 , 130 Seiten

Format: PDF, OL

Kopierschutz: Wasserzeichen

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Preis: 21,99 EUR

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Das Alter der Gefühle - Über die Bedeutung der emotionalen Entwicklung bei geistiger Behinderung


 

Das Alter der Gefühle

1

Inhalt

9

Vorwort

11

1 Theoretischer Hintergrund - 1.1 Emotionale Entwicklung – eine Einfu¨hrung

13

1.1.1 Konzeptualisierung von «emotionaler Entwicklung»

14

1.1.2 Die Entwicklung des sozialen Gehirns

15

1.1.3 Klassische Entwicklungstheorien

16

1.1.4 Umschriebene Entwicklungsaufgaben

17

1.2 Emotionale Entwicklungsphasen nach Anton Došen

24

Tabelle 1: Gegenu¨berstellung von Došen und Maslow: Emotionale Entwicklung und emotionale Grundbedu¨rfnisse

25

Tabelle 2: Entwicklungsphasen, -alter, -schritte und -ziele

27

1.2.1 SEO-1: Erste Adaption – Referenzalter: 1.–6. Lebensmonat – SYMBIOSE

28

1.2.2 SEO-2: Erste Sozialisation – Referenzalter: 6.–18. Lebensmonat – SICHERHEIT

29

1.2.3 SEO-3: Erste Individuation – Referenzalter: 18.–36. Lebensmonat – AUTONOMIE

32

1.2.4 SEO-4: Erste Identifikation – Referenzalter: 4.–7. Lebensjahr – ICH-BILDUNG

34

1.2.5 SEO-5: Realitätsbewusstsein – Referenzalter: 8.–12. Lebensjahr – ICH-DIFFERENZIERUNG

36

1.3 Feststellung der emotionalen Entwicklung

40

1.3.1 Das Schema der emotionalen Entwicklung: SEO

40

1.3.2 Testpsychometrie des SEO

40

1.3.3 Andere Verfahren zur Feststellung der emotionalen Entwicklung

41

1.4 Emotionale Entwicklung und geistige Behinderung

43

1.4.1 Emotion und Kognition neuroanatomisch betrachtet

43

1.4.2 Ursachen emotionaler Entwicklungsverzögerungen

45

1.4.3 Folgen emotionaler Entwicklungsverzögerungen

46

1.5 Verhaltensstörungen bei Menschen mit geistiger Behinderung

47

1.5.1 Darstellung am Fallbeispiel

47

1.5.2 Konzeptualisierung von Verhaltensstörungen bei Menschen mit geistiger Behinderung

49

1.6 Emotionale Entwicklung als Schlu¨ssel zum Verständnis von Verhaltensstörungen

52

1.7 Umschriebene emotionale Entwicklungsstörungen

56

1.7.1 Die Kontaktstörung – Emotionale Entwicklungsverzögerung in SEO-1

56

1.7.2 Die desintegrierte Verhaltensstörung – Emotionale Entwicklungsverzögerung in SEO-2

57

1.7.3 Die desorganisierte Verhaltensstörung: Emotionale Entwicklungsverzögerung in SEO-3

58

1.7.4 Die Identifikationsstörung – Emotionale Entwicklungsverzögerung in SEO-4

60

1.8 Nichtbeachtung emotionaler Grundbedu¨rfnisse durch die Umgebung

61

1.9 Diagnostik von Verhaltensauffälligkeiten mit dem entwicklungsbasierten Ansatz

62

1.10 Entwicklungsbasiertes Vorgehen

63

2 Entwicklungsbasierter Ansatz in der Praxis - 2.1 Der entwicklungsbasierte Ansatz und Erwachsensein

65

2.2 Das Dilemma der Kategorisierung

67

2.3 Die SEO-Anwendung in der Praxis

68

2.3.1 Erhebung des SEO: Praktische Durchfu¨hrung

68

2.3.2 Auswertung des SEO

69

2.3.3 Die Anwendung der SEO-Ergebnisse in der heilpädagogischen Praxis

70

Tabelle 3: Anwendung des SEOs am Fallbeispiel

71

2.4 Chancen und Möglichkeiten entwicklungsbasierter, multiprofessioneller Fallkonferenzen

77

2.5 Bedu¨rfnisse und Betreuungsansätze in den einzelnen Entwicklungsphasen

78

2.5.1 SEO-1

79

2.5.2 SEO-2

81

2.5.3 SEO-3

84

2.5.4 SEO-4

85

2.5.5 SEO-5

87

Resu¨mee

89

Schlussbetrachtung

91

Danksagung

93

3 Anhang: Tabellen

95

Tabelle 4: SEO-Fragebogen zum emotionalen Entwicklungsstand: Interviewleitfaden

95

Tabelle 5: SEO: Übersicht fu¨r die praktische Anwendung in Teambesprechungen als Kopiervorlage

101

Tabelle 6: Emotionale Entwicklungsschritte in den 10 Bereichen

104

Tabelle 7: Zusammenfassung wichtiger Entwicklungsschritte mit Tipps fu¨r den Alltag als Kopiervorlage

106

Tabelle 8: Pädagogische Interventionen

107

4 Definitionen

119

Sachregister

122

Literaturverzeichnis

124

Die Autorinnen

130